segunda-feira, 27 de abril de 2009
Semana 2 - Aula 8 - Atividade 3 - Ideia de aguçamento
RELATÓRIO- SEMANA 2_ Aula 8- Aguçamento - Atividade 3-Texto comentário- Duas imagens...
As duas composições dão na minha concepção a idéia de “Aguçar”,estimula o olhar. A imagem com aguçamento nos excita a busca nas entrelinhas, nas figuras sobrepostas outros desenhos e sentidos, chama a atenção de quem a observa.
Semana 2 - Aula 8 - Atividade 3 - Ideia de nivelamento
RELATÓRIO- SEMANA 2- Aula 8- Atividade 3-Idéia de Nivelamento
Esta imagem demonstra que a figura em si esta no mesmo nível com o plano de fundo.Isto me remete ao “Nivelamento”;mesmo plano, mesmo nível,idéia de horizontalidade.
Aula 7 - A cor - Atividade 3 - Semana 2
RELATÓRIO- SEMANA 2- Aula 7- Atividade 4Comentário sobre Cores Belas e Feias...
Quando falamos do conceito de Belo ou de Feio,é extremamente pessoal,pois são termos que difere de uma para o outro,questão de gosto...o que para mim pode ser considerado Belo para outra pessoa pode ser Feio e vice-versa .Pessoalmente quando falo de cores não consigo fazer essa separação, todas as cores tem um sentido ,existe para expressar algo.
No entanto fiz esta atividade usando somente 3 cores feias, sendo que usei o critério da cor que menos gosto.
terça-feira, 14 de abril de 2009
Semana 2 - Aula 6 - O Plano- Atividade 3 -
RELATÒRIO SEMANA 2- AULA 6- Atividade 4-A atividade desenvolvida foi agradável de ser realizada pois particularmente gosto de trabalhar com colagem,achei interessante e viável para ser trabalhada com os alunos em sala de aula; dando noção exata de horizontalidade, verticalidade e de ordem e desordem gostei do resultado.A minha imaginação foi além, propor aos alunos desde Ensino Fundamental séries iniciais a Ensino Médio trabalhar essa atividade com figuras de revistas, já trabalhei algo parecido ficou lindo!
Semana 1- O Ponto - Aula 4 - Atividade 3.
RELATÒRIO SEMANA 1- AULA 4 - Atividade 4A Atividade foi interessante e pode se dizer um pouco difícil de realizar foi preciso de fato refletir na maneira de expressar as idéias propostas,pois a idéia a ser expressada dependia da forma que os riscos eram feitos. Fixando assim o conteúdo e tendo um aprendizado efetivo, tendo agora uma noção para observar e analisar obras diversas, entendendo um pouco do que o artista tenta representar.
Relatório-Semana 1 - aula 2-atividade 3
Ao realizar esta atividade pensei em retratar um desenho que expressasse tranquilidade,paz,beleza...
O trabalho comlápis preto foi agardável e fácil de realizar, poe se a primeira atividade prática do portifóliome senti super motivada para dar início a uma nova disciplina e uma série de trabalhos...Não senti dificuldades.
O trabalho comlápis preto foi agardável e fácil de realizar, poe se a primeira atividade prática do portifóliome senti super motivada para dar início a uma nova disciplina e uma série de trabalhos...Não senti dificuldades.
terça-feira, 31 de março de 2009
“Arte é minha vida, minha vida é Arte...”
Sou Valéria A.G. Caetano Schwambach tenho 37 anos, sou casada e mãe de uma menina de 8 anos e uma apaixonada pela Arte...Aquela paixão que quando a gente fala o olho brilha , isto são palavras das minhas colegas de trabalho que concordo em gênero, número e grau.
Sou Professora e Pedagoga, isto é, me formei em Normal Superior e depois conclui Pedagogia, quando me formei em 2004 na primeira graduação tinha o desejo de atuar como professora e a oportunidade veio através da Arte, trabalhando com o Ensino Médio na rede pública de ensino, fiquei encantada e entusiasmada e aos poucos foram surgindo mais aulas assim pude desenvolver um trabalho também com o Ensino Fundamental, agarrei a oportunidade e ai foi de fato a minha maior e efetiva ligação com a Arte.
Diante disso, resolvi fazer uma pós-graduação e a minha primeira opção foi em... Artes é claro,busquei livros voltados a Arte na escola e em suas diversas expressões, assim me realizei; fiz outras pós-graduações sendo elas: Supervisão Escolar, Educação Especial Inclusiva e Docência do Ensino Superior todas na área da Educação ,no qual já estou inserida como professora de Educação Infantil e Ensino fundamental,mas a que realmente tocou profundo foi a de Artes foi então que percebi que minha paixão tinha se transformado em amor...
Há um certo tempo, uns três anos tenho esperado com muita expectativa e desejo esta graduação dos meus sonhos(onde pretendo fazer o meu mestrado),ao passar no vestibular,fiquei muito feliz e pretendo sugar tudo que puder para que possa desenvolver na escola a Arte que possa de fato ser valorizada na escola tanto pelo corpo discente,docente e por todo contexto escolar. Sonho com uma Arte inovadora que faça o aluno refletir e que haja mudanças na sua formação como ser humano, é isso que estamos urgentemente precisando em nossas escolas.
Estou nesta jornada não como simples e mero aprendiz, mas estou nesta batalha por amor a Arte e Educação de nosso país; que convicta acredito deve começar na minha sala de aula. Sou alegre, extrovertida,muito sincera e questionadora,amo ser professora,mãe e esposa sem deixar de lado minha opção de ser uma eterna estudante.
Assim venho definir o que me levou estar aqui...
Sou Valéria A.G. Caetano Schwambach tenho 37 anos, sou casada e mãe de uma menina de 8 anos e uma apaixonada pela Arte...Aquela paixão que quando a gente fala o olho brilha , isto são palavras das minhas colegas de trabalho que concordo em gênero, número e grau.
Sou Professora e Pedagoga, isto é, me formei em Normal Superior e depois conclui Pedagogia, quando me formei em 2004 na primeira graduação tinha o desejo de atuar como professora e a oportunidade veio através da Arte, trabalhando com o Ensino Médio na rede pública de ensino, fiquei encantada e entusiasmada e aos poucos foram surgindo mais aulas assim pude desenvolver um trabalho também com o Ensino Fundamental, agarrei a oportunidade e ai foi de fato a minha maior e efetiva ligação com a Arte.
Diante disso, resolvi fazer uma pós-graduação e a minha primeira opção foi em... Artes é claro,busquei livros voltados a Arte na escola e em suas diversas expressões, assim me realizei; fiz outras pós-graduações sendo elas: Supervisão Escolar, Educação Especial Inclusiva e Docência do Ensino Superior todas na área da Educação ,no qual já estou inserida como professora de Educação Infantil e Ensino fundamental,mas a que realmente tocou profundo foi a de Artes foi então que percebi que minha paixão tinha se transformado em amor...
Há um certo tempo, uns três anos tenho esperado com muita expectativa e desejo esta graduação dos meus sonhos(onde pretendo fazer o meu mestrado),ao passar no vestibular,fiquei muito feliz e pretendo sugar tudo que puder para que possa desenvolver na escola a Arte que possa de fato ser valorizada na escola tanto pelo corpo discente,docente e por todo contexto escolar. Sonho com uma Arte inovadora que faça o aluno refletir e que haja mudanças na sua formação como ser humano, é isso que estamos urgentemente precisando em nossas escolas.
Estou nesta jornada não como simples e mero aprendiz, mas estou nesta batalha por amor a Arte e Educação de nosso país; que convicta acredito deve começar na minha sala de aula. Sou alegre, extrovertida,muito sincera e questionadora,amo ser professora,mãe e esposa sem deixar de lado minha opção de ser uma eterna estudante.
Assim venho definir o que me levou estar aqui...
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